V bytě

Články kategorie V bytě

Herna u nás doma pro děti do 3 let

Videozáznam herny, prostoru vyhrazenému pro aktivní činnost dětí. Ve videu je komentář k nejrůznějším pomůckám a způsobu práce s nimi. V tomto prostoru se konají tzv. dílničky, kdy přichází na dopoledne 8 dětí i s maminkami, aby využily připraveného prostředí a možnosti Irčiny rady, pomoci a podpory. OMLOUVÁM SE ZA TEN ZVUK! Procházka po naší montessori herně, kterou mají k dispozici děti s rodiči, co chodí na pracovny/dílničky....

Jak to vypadá v obýváku pro 18-36m dítě?

Náš obývací pokoj, kde je několik prostor uzpůsobených pro činnost dětí do 3 let. Ve videu jsou ukázky připraveného prostředí a popsány způsoby práce dětí. V tomto prostoru se konají tzv. dílničky, kdy přichází na dopoledne 8 dětí i s maminkami, aby využily Irčina připraveného prostředí a možnosti rady, pomoci a podpory.

Základy oblékání – tričko, kraťasy, ponožky

1. První předpoklad je, že dítě se CHCE oblékat 2. Za druhé má tak volné oblečení, že mu to jde lehce  

Svoboda a řád a naštvaná máma



Připravené prostředí, připravujeme s dětmi :-)

Ellen brousí třísky po vrtání do násad košťat pro děti, abychom je mohli zavěsit.  

Trik stlaní dospělácké peřiny

Tento způsob se Ellen naučila sama nebo ve školce, vždy jsem stlala já a pak jednou to udělala sama – okolo 3 let. Netlačila jsem na ni. Starší děti někdy poprosím, aby si ustlaly, ať peřina větrá… Jsou děti, pro které stlaní není středem zájmu. Co umí jiného?  

Hlídáme děti, aby nerozbíjely hračky? A cenzurujeme, s jakými hračkami si hrají?

Poprvé s Alešem! O tom, jak opravujeme anebo neopravujeme rozbité hračky. A o tom, jak jsme se snažili babičkám pomoct dávat dětem hračky, ze kterých máme radost i my.  Prosím čtěte dále POD VIDEEM v pokračování tohoto článku!  Irča  Původní dotaz od Evy D.: Dobrý den, moc ráda bych znala Váš názor na osobní vlastnictví u dětí. Jedná se mi zejména o dva...

Má smysl kupovat Montessori pomůcky domů?

…a koukám, že jsem vypustila, že je fajn mít doma všechny možní vhazovačky a vkládačky – a na doma stačí většinou karton a lepící páska…  ​Marie Montessori používala pomůcky a připravené prostředí jako nástroj ke zkoumání dítěte, jako prostředek, na němž mohla pozorovat a začít VIDĚT dětskou duši, aby mohla začít pomalu chápat, o co kterému dítěti jde… To pozorování a snaha o pochopení a naplnění...